Когда мы говорим о детских конструкторах, то, независимо от того, на какой возраст рассчитан тот или иной набор, системы крепления деталей, материала, из которого они изготовлены, мы имеем в виду главное, - что это набор элементов, которые можно соединить между собой для получения новой модели, фигуры.
Детские конструкторы различаются между собой не только вышеупомянутыми признаками, но и размером, количеством деталей и сложностью итоговой модели. Объединяет их также и то, что они являются развивающей деятельностью для детей на протяжении многих лет. В разного вида конструкторы играют и годовалые малыши, и старшеклассники.
Прелесть конструкторов разного вида в том, что из их элементов можно собирать все новые и новые модели, соединяя детали по-разному и получая в итоге все новые и новые результаты.
Кубики
Они представляют собой первый и самый простой набор детского конструктора. В первые годы жизни для развития ребенка важно разнообразие тактильных ощущений, поэтому желательно обеспечить малыша игрушками из разных материалов. В частности, кубики могут быть деревянными, пластмассовыми, тканевыми и даже картонными.
Важна их безопасность (отличная отделка поверхности, отсутствие острых граней и углов, о которые может пораниться ребенок) и ровные поверхности. В противном случае маленькому архитектору будет сложно поймать момент равновесия конструкции и рассчитать точность своих движений.
В зависимости от сложности и размера деталей они могут быть как заменителями кубиков, так и материалом для сложных архитектурных построений.
Основная притягательная характеристика деревянных детских конструкторов — их экологичность. Дерево — природный, «теплый» материал. Сравните ощущения от осязания «теплого» деревянного кубика и прохладного пластмассового. Фактура также играет свою роль.
Важно, чтобы деревянные детали имели качественную обработку и не имели сколов, заусениц, опасности заноз.
Конструкторы в виде блоков типа Лего
Этот вид конструкторов, по-видимому, наиболее распространен. В конструкторы типа Лего играют дети с младенческого возраста, а верхний возрастной предел вряд ли может быть установлен.
Наборы для малышей имеют отличительной чертой большой размер деталей, что предотвращает потенциальную возможность помещения их ребенком В пищевод или дыхательные пути.
Важную роль играет также качество обработки деталей. Элементы с негладкой поверхностью или мельчайшими неточностями в размерах не будут крепиться основательно, собранная конструкция не будет прочной. Ее разрушение после кропотливой работы может принести разочарование вместо удовлетворения и отбить охоту повторять неудачный опыт в дальнейшем. Поэтому при выборе набора детского конструктора из блоков следует проверить репутацию производителя и не экономить слишком сильно, рискуя потерять не только деньги, но и собственное и ребенка настроение.
Один из плюсов конструкторов из блоков типа Лего — их огромная вариативность и взаимозаменяемость моделей многих производителей. Постепенно приобретая небольшие и недорогие тематические наборы, можно собрать большую коллекцию разного уровня сложности деталей для реализации собственных фантазийных проектов. Интересны оба вида деятельности: и сборка модели по инструкции, и воплощение в жизнь своих проектов.
Тематические конструкторы
Состоят из достаточно разнообразных блоков и деталей, которые соединяются между собой согласно инструкции, образуя тематический игровой набор, например, «Домик для кукол», «Ферма», «Замок принцессы» и другие.
Как правило, в состав набора входят элементы и фигурки человечков или животных для создания сюжетно-ролевой игры с собранным игровым набором.
Болтовые конструкторы
Это адаптированный для детей дошкольного возраста вид металлических конструкторов. Работа с мелкими металлическими деталями для малышей может быть еще сложна, а вот их пластмассовые аналоги будут легче поддаваться детским рукам.
Форма деталей, болтов, гаек и других составляющих такая же, как и в классическом металлическом конструкторе, но размер их на порядок больше и материал другой — пластмасса.
В целом, это достаточно сложный вид конструкторской детской деятельности и наверняка потребует помощи старших родственников или друзей.
Металлические конструкторы
Наборы металлических конструкторов состоят из металлических блоков, винтов, гаек, болтов, колес и т. п., а также инструментов для монтажа конструкций из них. Некоторые детали могут быть из других материалов, например, колеса — иметь резиновый обод.
Сборка конструкции из металлических составляющих требует от ребенка следования определенному порядку действий, точному закреплению деталей. Только в таком случае собранная модель будет действующей. При монтаже практикуются точность движений, глазомер, пространственное мышление.
Металлические конструкторы для детей старшего возраста могут включать в себя даже электродвигатели. Сложность и функциональность собранных моделей придает настоящую ценность игровой деятельности, мотивирует ребенка на овладение новыми навыками и знаниями.
Конструкторы с магнитами
Этот вид конструкторов представляет собой набор палочек с магнитами на концах и металлических магнитных шариков. Из этих простых элементов можно собирать достаточно оригинальные модели, параллельно знакомясь с законами магнетизма, взаимодействием магнитов между собой и другими предметами.
Конструкторы на липучках
Основные элементы этого детского конструктора представляют собой похожие на цветы репейника шарики с множеством тонких пластмассовых крючочков. Для соединения их между собой достаточно не просто сжать элементы вместе, но и правильно при этом расположить детали и следить за целостностью конструкции. Это интересный, совершенно отличный от других видов конструкторов набор.
Из детского конструктора на липучках интересно собирать модели животных, птиц, насекомых, игровые персонажи, поскольку они не статичны, как модели из блоков, и дарят ощущение мягкости и упругости одновременно.
Все конструкторы хороши, выбирай на вкус...
Игра с любым видом конструкторов полезна для ребенка, важно лишь, чтобы сложность набора правильно сочеталась с возрастом и уровнем развития малыша или подростка. Маленький ребенок получит пользу от развития мелкой моторики, знакомства с формой деталей, свойствами разных материалов и законами природы. Старшеклассник будет увлечен пространственным проектированием или монтажом электрической модели. Главное — это концентрирующий внимание процесс созидания, постижение новых навыков, тренировка терпения и радость от успеха после плодотворной работы.
Кроме того, работа над совместным проектом дает возможность ребенку совершенствовать социальные навыки, а возможно, и организаторские способности. Если при выборе конструктора правильно учтены возможности, возраст ребенка и его интересы, занятия с ним станут мощным импульсом для развития.
